15.03.2017 — “Слово за слово” с А. Н. Нееловым

Автор Александр Лотарев

В самом начале занятия мы провели своеобразную «разминку внимания»: А. Н. установил 7 простых сигналов, на которые мы должны были реагировать: 1 хлопок — бежать; 2 хлопка — замереть; 3 хлопка — подпрыгнуть всей группой, как единый организм, выкрикнув «у»; на сказанную букву «а» — отвечать «о»; на букву «о» — ничем; услышав «е» —…

Воображение и внимание с Михаилом Костровым (08.10.2014)

Автор Мрія Лузан

Мастерство актёра – точная наука. Это означает, что каждый может её освоить, приложив должные усилия. А прикладывать усилия хотелось как никогда. Распределившись по классу, мы начали с упражнения, которое делают только один раз и в незнакомой группе. Было велено рассмотреть с ног до головы каждого. Здесь и пошли первые ошибки.

Импровизационные упражнения “Алфавит”, “Два еврея” с Юрием Кляцкиным (06.11.2013)

Автор Pavel Karach

Одно из самых плодотворных занятий в студии в моей сравнительно небольшой практике. Мало того, что присутствовало на нём меньше половины группы, так еще из тех, кто присутствовал, не все смогли принимать участие в игре с самого начала. Но обо всем по порядку.