Занятие начинается с разминки. Несколько упражнений, направленных на улучшение координации движений и чувства баланса, выполняются как в одиночку, так и с партнером. В каждом была некая хитрость, которую Миша сообщал после того, как все попробовали, и у них (как правило) не получилось.
Практика + действенные советы. Ничего лишнего. Таким было занятие. Но началось всё для меня не слишком радужно. – Кто играл “слово за слово” ранее? Что греха таить. Подняла руку. – Выбирай себе партнёра и показывай. Знать бы что. Более 40 секунд мы с Женькой трындели, но так и не вышли на конфликт. Последующие две пробы также…
То, что идет в подтексте и есть истинное украшение, глубина всего изреченного. Многозначительно отмечая: “Дождь..”, далеко не всегда вас по-истине волнует погода. It’s too much too bright too powerfull (с)
Иногда в произведениях или устных рассказах встречается всем знакомые обороты, типа «у него застыла маска страха на лице», или там «у неё на лице написано». Первый вопрос, что там за «маска»? Второй вопрос – почему именно «застыла»? После первой части занятия нашлись ответы на оба вопроса. Суть задания – выразить посредством лицевой мимики такие состояния…